Jogando com a Semana de Arte Moderna de 22

Jogo produzido pelo “Projeto MEL – Museu, Educação e o Lúdico” do Museu de Arte Contemporânea da USP (MAC) que explora o tema da “Semana de Arte Moderna de 1922” para ser trabalhada com alunos do ensino fundamental II e ensino médio. Trata-se de uma sequência de 12 imagens e 12 textos sobre a Semana de Arte Moderna de 1922. A ideia é que os alunos estudem a “Semana de Arte Moderna de 1922” e depois joguem, estabelecendo relações entre as imagens e os textos. A proposta articula artes visuais e literatura e pode ser mobilizada num trabalho interdisciplinar. Estudantes poderão trocar ideias, jogando em duplas ou grupos de mais pessoas. Outra possibilidade é a exploração do jogo após uma visita orientada à exposição do acervo do MAC USP. Quando os jogadores acertam a relação entre imagem e texto proposta, outras imagens e textos ampliam os saberes sobre esse assunto. Se não acertam, é possível tentar novamente.

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Jogando com a Semana de Arte Moderna de 22 

Imagem: panfleto de divulgação da semana de Arte
Moderna, no Theatro Municipal. 1922.